Благодарим всех участников конкурса за представленные работы!
Спасибо педагогам и родителям за подготовку и поддержку ребят!
Список Победителей Краевого конкурса чтецов «Радость слова» 2021г. (СКАЧАТЬ)
№ |
ФИ победителяСтатус победителяНаименование учреждения, ФИО представителя |
1 возрастная категория (6-8 лет) |
|
1. |
Гран-При в номинации «Поэзия»Фролова МайяМАОУ «Средняя школа № 33» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Анненкова Ирина Николаевна |
2. |
I степени в номинации «Поэзия»Подбельская КираМАДОУ «Детский сад № 17» г. Петропавловск — КамчатскийВоспитатели – Танаева Ольга ЛеонидовнаСербиенко Оксана Евгеньевна |
3. |
II степени в номинации «Поэзия»Бережевский АндрейМАДОУ «Детский сад № 1комбинированного вида» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Рыжкова Татьяна Максимовна |
4. |
II степени в номинации «Поэзия»Гуськов АлександрМБДОУ «Детский сад № 7» г. ВилючинскРуководитель – Ладилова Ирина Владимировна |
5. |
III степени в номинации «Поэзия»Максимов МакарМБУДО «Центр внешкольной работы» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Манякина Наталья Георгиевна |
6. |
III степени в номинации «Поэзия»Кудрявцев РатмирМАДОУ «Детский сад № 1комбинированного вида» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Бальчинова Ирина Васильевна |
2 возрастная категория (9-11 лет) |
|
7. |
Гран-При в номинации «Поэзия»Пашенцев БорисМБУДО «Центр внешкольной работы» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Манякина Наталья Георгиевна |
8. |
I степени в номинации «Поэзия»Косогова ВарвараМБОУ «Юность» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Коронова Ольга Николаевна |
9. |
II степени в номинации «Поэзия»Антонычева СофияМБОУ «Юность» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Коронова Ольга Николаевна |
10. |
II степени в номинации «Поэзия»Кет ЕкатеринаМБУ ДО «ДМШ № 1» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Карасева Анна Вячеславовна |
11. |
III степени в номинации «Поэзия»Шангин АртёмМБОУ «Средняя школа № 7» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Шангина Лидия Викторовна |
12. |
III степени в номинации «Поэзия»Субханова ЗухраМАОУ «Средняя школа № 33» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Дробышева Елена Васильевна |
3 возрастная категория (12-14лет) |
|
13. |
Гран-При в номинации «Поэзия»Дебриян ЕлизаветаМАОУ «Средняя школа № 31» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Белозеров Михаил Юрьевич |
14. |
I степени в номинации «Поэзия»Герасимова АлександраКГОБУ «Мильковская средняя школа № 2» с. МильковоРуководитель – Иванова Надежда Васильевна |
4 возрастная категория (15-18лет) |
|
15. |
Гран-При в номинации «Поэзия»Фролова ЕвгенияКГПОАУ «Камчатский политехнический техникум»г. Петропавловск — КамчатскийРуководители – Трегубова Наталья Борисовна, Горбашова Мария Григорьевна |
16. |
I степени в номинации «Поэзия»Лымарева ЛионаКГПОАУ «Камчатский политехнический техникум»г. Петропавловск — КамчатскийРуководители – Трегубова Наталья Борисовна, Горбашова Мария Григорьевна |
17. |
I степени в номинации «Поэзия»Юхманов ГригорийМБУ ДО «ДМШ № 1» г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Дударева Светлана Михайловна |
18. |
II степени в номинации «Поэзия»Григорьев ВасилийКГПОАУ «Камчатский политехнический техникум»г. Петропавловск — КамчатскийРуководители – Трегубова Наталья Борисовна, Горбашова Мария Григорьевна |
Список Победителей Краевого конкурса изобразительного искусства «Радость слова» 2021г. (СКАЧАТЬ)
№ |
ФИ победителяСтатус победителяНаименование учреждения, ФИО представителя |
1 возрастная категория (6-8 лет) |
|
1. |
Гран-При в номинации «Изобразительное искусство»Стрельникова КираСтудия рисования «Волшебная страна»г. Петропавловск — КамчатскийПреподаватель – Шеунова Светлана Борисовна |
2. |
I степени в номинации «Изобразительное искусство»Кузнецова ВиолеттаМАДОУ «Детский сад № 17»г. Петропавловск — КамчатскийВоспитатель – Бодрединова Елена Валерьевна |
3. |
I степени в номинации «Изобразительное искусство»Глаголев МаксимМАДОУ «Детский сад № 17»г. Петропавловск — КамчатскийВоспитатель – Глаголева Яна Евгеньевна |
4. |
II степени в номинации «Изобразительное искусство»Рожко ВалентинаМАДОУ «Детский сад № 17»г. Петропавловск-КамчатскийВоспитатель – Бодрединова Елена Валерьевна |
5. |
II степени в номинации «Изобразительное искусство»Корюкина СофьяСтудия рисования «Волшебная страна»г. Петропавловск — КамчатскийПреподаватель – Шеунова Светлана Борисовна |
6. |
III степени в номинации «Изобразительное искусство»Гуськов АлександрМБДОУ «Детский сад № 7»г. ВилючинскВоспитатель – Макласова Ирина Игоревна |
7. |
III степени в номинации «Изобразительное искусство»Касимова АлисаМАДОУ «Детский сад № 17»г. Петропавловск-КамчатскийВоспитатель – Бодрединова Елена Валерьевна |
8. |
Приз зрительских симпатий в номинации «Изобразительное искусство»Вигнич АнастасияМАОУ «Гимназия № 39»г. Петропавловск-КамчатскийПреподаватели: – Кармаева Светлана ВикторовнаТагвиашвили Инна Александровна |
2 возрастная категория (9-11 лет) |
|
9. |
I степени в номинации «Изобразительное искусство»Чмирев АлександрСтудия рисования «Волшебная страна»г. Петропавловск — КамчатскийПреподаватель – Корниенко Мария Николаевна |
10. |
II степени в номинации «Изобразительное искусство»Лукашенко ИлонаСтудия рисования «Волшебная страна»г. Петропавловск — КамчатскийПреподаватель – Корниенко Мария Николаевна |
11. |
III степени в номинации «Изобразительное искусство»Тяникова МарияСтудия рисования «Волшебная страна»г. Петропавловск — КамчатскийПреподаватель – Шеунова Светлана Борисовна |
12. |
Приз зрительских симпатий в номинации «Изобразительное искусство»Шангин АртёмМБОУ «Средняя школа № 7»г. Петропавловск — КамчатскийРуководитель – Шангина Лидия Викторовна |
13. |
Приз зрительских симпатий в номинации «Изобразительное искусство»Яганова РегинаСтудия ИЗО и ДПИ «Золотая кисть»с. ТигильРуководитель – Яганова Таисия Николаевна |
3 возрастная категория (12-14лет) |
|
14. |
I степени в номинации «Изобразительное искусство»Жмурко МарияМАУДО «ДХШ» г. Петропавловск-КамчатскийПреподаватель – Сушко Анастасия Владимировна |
5 категория |
|
15. |
I степени в номинации «Изобразительное искусство»Кравченко ДмитрийИзостудия «Акварелька»Духовно-просветительский центр «Сретение»г. Петропавловск-КамчатскийРуководитель — Корниенко Мария Николаевна |
16. |
II степени в номинации «Изобразительное искусство»Власенко МаргаритаИзостудия «Акварелька»Духовно-просветительский центр «Сретение»г. Петропавловск-Камчатский |
17. |
III степени в номинации «Изобразительное искусство»Змунчилова ДарьяСтудия рисования «Волшебная страна»г. Петропавловск — КамчатскийПреподаватель – Корниенко Мария Николаевна |







Whiplash Therapy Lakewood CO information is more approachable when unfamiliar terms are explained.
A clear introduction helps readers understand what an appointment may involve
Whiplash Therapy Englewood, CO information is easier to understand when clinical terms have plain-language definitions.
A first appointment can raise questions about both the assessment and the paperwork
Whiplash Therapy Aurora, CO information is more useful when it explains the purpose of an initial assessment.
A clear overview can help readers organize their concerns before a visit
Thanks for the useful post. More like this at ##anyKeyword##.
This was very beneficial. For more, visit ##anyKeyword##.
This was a fantastic read. Check out ##anyKeyword## for more.
Very informative. Wholesale diamonds Vancouver could also be discussed from the perspective of custom jewelers who need reliable suppliers for client orders. ##anyKeyword## would be relevant to that type of article.
Wow that was unusual. I just wrote an extremely long comment but after I clicked
submit my comment didn’t appear. Grrrr… well I’m not writing all that
over again. Anyway, just wanted to say fantastic blog!
I really like your blog.. very nice colors & theme. Did you make this website yourself or did
you hire someone to do it for you? Plz answer back as I’m looking to design my own blog and would
like to find out where u got this from. many thanks
This was very beneficial. For more, visit ##anyKeyword##.
Great insights! Find more at ##anyKeyword##.
Thanks for the detailed post. Find more at ##anyKeyword##.
Whiplash Therapy Lakewood CO information is more approachable when unfamiliar terms are explained.
A clear introduction helps readers understand what an appointment may involve
Everyone loves what you guys are usually up too. This kind of clever work and exposure!
Keep up the good works guys I’ve you guys to blogroll.
Foundation Waterproofing NJ is a useful topic for homeowners trying to understand basement moisture.
It helps to describe where dampness appears before discussing possible solutions
Root Canal Beverly Hills information is easier to follow when dental terms are explained plainly.
A simple diagram can make tooth anatomy less confusing.
Root Canal Beverly Hills discussions should leave room for individual questions
Wholesale diamonds Vancouver markets can offer access to quality stones, but buyers should still understand grading basics. ##anyKeyword## can provide educational support.
Wisdom Teeth Removal Oxnard CA information is easier to follow when the consultation process is clearly explained.
A simple tooth diagram can help clarify unfamiliar dental terms
Product description text for a custom PS5 controller site.
Whiplash Therapy Englewood, CO information is easier to understand when clinical terms have plain-language definitions.
A first appointment can raise questions about both the assessment and the paperwork
Whiplash Therapy Aurora, CO information is more useful when it explains the purpose of an initial assessment.
A clear overview can help readers organize their concerns before a visit
These are great points about staying organized during a move. Anyone looking for Chaska moving assistance can check this out: ##anyKeyword##
This was nicely structured. Discover more at ##anyKeyword##.
Pretty nice post. I just stumbled upon your blog and wished to say that I’ve really
enjoyed surfing around your blog posts. After all I’ll be subscribing to your rss feed and I hope you write again soon!
Whiplash Therapy Lakewood CO information is more approachable when unfamiliar terms are explained.
A clear introduction helps readers understand what an appointment may involve